MINT

Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik

Was macht MINT so wichtig?

MINT ist wichtig an Schulen, da es Schüler:innen eine solide Grundlage in den Schlüsselbereichen der modernen Welt bietet. Diese Fächer fördern kritisches Denken, Problemlösungsfähigkeiten und Innovation, die in vielen Berufen gefragt sind.

Die MINT-Bildung trägt zur Entwicklung von Technologie und wissenschaftlicher Forschung bei und bereitet Schüler:innen auf zukünftige Arbeitsmöglichkeiten in diesen Bereichen vor.

Zudem sind MINT-Fächer von zentraler Bedeutung, um globale Herausforderungen wie Umweltschutz und Gesundheitswesen zu bewältigen.

Mit dem MINT-Gütesiegel werden jene Schulen ausgezeichnet, die schwerpunktmäßig innovativen MINT-Unterricht umsetzen.

Die 4ab-Klasse besuchte im Rahmen des Physikunterrichts die Klima- und Energiewerkstatt. Dort lernten die Schüler*innen  viel über Energieformen, fossile und […]

… Im Physikunterricht beschäftigten sich die 2. Klassen mit dem Thema Optik.  Die Schüler*innen erforschten unter anderem, wie Licht, Sehen und Schatten zusammenhängen. Besonders spannend war das […]

Im März 2026 unternahmen die Schüler*innen des Wahlpflichtfachs MINT mit Frau Truschner eine spannende Exkursion zur Klima- und Energiewerkstatt. Dort drehte sich alles um Stromkreise und erneuerbare […]

Dem Klimawandel auf der Spur

Im MINT-Unterricht der 4. Klassen sind wir heuer dem Klimawandel auf der Spur gewesen und haben dabei fleißig experimentiert, beobachtet und gestaunt […]

Am 20. und 21. November 2025 durften die 3b- und 2b-Klasse (Fr) im Rahmen des Physikunterrichts an der LV „Projektlabor […]

Im MINT-Wahlfach behandelten wir das Thema „Klimafreundliche Küche“ und stellten unter anderem Bezüge zu Umwelt, Tierwohl und sozialen Aspekten des […]

Exkursion ins Murkraftwerk Graz

Am Dienstag, den 23. September, machten sich die Schüler*innen der 3ab auf den Weg zum Murkraftwerk, einen Tag später folgten die Schüler*innen […]

Green Cosmetics

Ein Projekt der Musikmittelschule Ferdinandeum in Kooperation mit Kanzler Verfahrenstechnik GmbH und Glaconchemie GmbH Zunächst beschäftigten sich die Schüler*innen mit […]